Konu:Öğrenci merkezli eğitim, aktif öğrenme, merak uyandırma, etkili sınıf yönetimi (uzaktan eğitim sürecinde sınıf yönetimi, öğrenci motivasyonu ve odaklanma) Sınıf rutinleri, sınıflarda ortak dil ve aidiyet duygusu oluşturma

 

 

Öğrencilerle birlikte üç aylar panosu hazırladık

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Neden ibadet etmeliyiz?" Konulu dersimizi daha kalıcı hale getirmek için farklı etkinliklerle pekiştirdik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

İbadetler konusu  gorsellestirildi, uygulamalı olarak işlendi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

İbadetler konusu uygulamalı işlendi